Luftfahrtausbildung, die mit Ihrem Curriculum mitwächst
Geben Sie Ihren Luftfahrt-Studierenden ein standardisiertes, messbares Sprechfunktraining – integriert in Ihren Studiengang. Selbstbestimmtes Lernen, Echtzeit-Fortschrittsdaten und Prüfungsvorbereitung für 6 Lizenzkategorien, vollständig browserbasiert.
Sprechfunktraining skaliert nicht im Hörsaal
Sprechfunk ist eine praktische Fertigkeit, die im Hörsaal nicht skaliert – individuelle Übungszeit schrumpft auf nahezu null, sobald Kohorten 50, 100 oder 200 Studierende erreichen. LearnATC gibt jeder und jedem Studierenden On-Demand-Zugang zu einem KI-gestützten ATC-Simulator, strukturierter Prüfungsvorbereitung mit über 1.700 ECQB-Fragen und lehrplanbasiertem Tracking – und macht Sprechfunktraining zu einem standardisierten, messbaren, datengetriebenen Bestandteil Ihres Luftfahrt-Curriculums.
Was Ihr Luftfahrt-Studiengang gewinnt
Vier Gründe, warum Hochschulen LearnATC in ihre Luftfahrt-Curricula integrieren.
Bildet Ihren Lehrplan direkt ab
Das Lehrplan-Tracking von LearnATC nutzt versionierte Kapitel mit Checkbox-basiertem Abschluss, die sich Ihrem akademischen Curriculum zuordnen lassen. Weisen Sie Lektionen, Szenarien und Fragenkatalog-Abschnitte pro Semester, Modul oder Lernziel zu. Studierende folgen einem geführten Lernpfad; die Lehrenden sehen den Abschlussstatus auf einen Blick. Die hierarchische Struktur spiegelt die bestehende Organisation akademischer Studiengänge wider.
Messbarer Fortschritt für die akademische Benotung
Jede Interaktion der Studierenden wird erfasst: Lektionsabschlüsse, Szenario-Versuche mit Bestanden/Nicht-bestanden-Status, Prüfungsergebnisse über alle 6 Lizenztypen, Simulator-Sitzungen mit Anzahl der Funksprüche und Zeit pro Modul. Fortschrittsberichte pro Studierendem und pro Kohorte sind als PDF exportierbar – bereit für Studienunterlagen, Akkreditierungs-Dokumentation oder die Begutachtung durch Lehrende. Objektive Daten statt subjektiver Eindrücke.
Von 20 bis 2.000 Studierenden – gleiche Qualität
Studierende üben eigenständig – jederzeit, überall, so oft sie möchten. Der KI-Simulator wird nicht müde, sagt keine Sitzungen ab und schwankt nicht in der Qualität. Ob Sie 20 Studierende in einem spezialisierten Programm oder 2.000 über mehrere Standorte haben – jede und jeder erhält dasselbe Trainingserlebnis. Die Gruppenverwaltung bildet Klassen, Kohorten und Semester mit rollenbasiertem Zugang für Lehrende, Tutorinnen und Studierende ab.
Trainingsdaten für die akademische Forschung
Jede Simulator-Sitzung, jeder Prüfungsversuch, jede Szenario-Interaktion erzeugt strukturierte Daten. Analysieren Sie Lernmuster über Kohorten hinweg, messen Sie die Wirksamkeit verschiedener Trainingssequenzen, vergleichen Sie Ergebnisse zwischen Studierendengruppen und veröffentlichen Sie Erkenntnisse auf Basis echter Interaktionsdaten. Das umfassende Aktivitäts-Tracking von LearnATC liefert Ihnen einen reichhaltigen Datensatz für die Forschung in der Luftfahrtausbildung.
LearnATC ist ein ergänzendes Trainingswerkzeug zur Unterstützung des Sprechfunk-Trainings. Es ersetzt keine offiziell vorgeschriebene Flugausbildung, Unterweisung oder Zertifizierung. Organisationen, die LearnATC einsetzen, sind dafür verantwortlich, die Einhaltung der für sie geltenden regulatorischen Ausbildungsanforderungen sicherzustellen.
Bereit, Ihren Luftfahrt-Studiengang zu modernisieren?
Geben Sie Ihren Studierenden ein standardisiertes, messbares Funktraining, das mit Ihrem Studiengang mitwächst. Keine IT-Infrastruktur, kein Lehrenden-Engpass, keine subjektive Bewertung – einfach datengetriebene Luftfahrtausbildung, die Studierende auf die reale Welt vorbereitet. Gerne erarbeiten wir gemeinsam, wie LearnATC-Module – ATC-Simulator, Listening Trainer, Fragenkatalog und mehr – in Ihren Hochschulkontext passen, ob als eingebettete Einzelmodule im Lehrplan oder als Ergänzung für das Selbststudium; und als Softwareentwicklungsteam mit über 10 Jahren Erfahrung bauen wir maßgeschneiderte Lösungen, wo Standardprodukte nicht ausreichen.
Häufig gestellte Fragen
Alles, was Studiengangsleitungen und Lehrende typischerweise fragen, bevor sie LearnATC in ihr Luftfahrt-Curriculum integrieren.
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